學術態度、科研素養為做事之本

Notes of a researcher 研究生的實驗紀錄

作者: Joe Page 8 of 14

Hi, 我是joe,一個生物化學碩士

[思維框架] — 什麼是批判思考? 如何利用 “代換概念” 迅速增進批判能力

[學術寫作] — 第一次寫論文就上手:如何撰寫引言 (Introduction)

[Case study] 3.—學長,我想畢業

[思維框架] — 你真的知道自己在做什麼嗎? 從3方面談研究生如何精確嚴謹的看待研究與論證過程

[選題與發想] — 我何時應該放棄這個研究題目?

[Case study] 2. —我相信菌只會做B物質

[Case study] 1. 多醣案 — 以全代偏可行?

[研究生日常] — 做為學長姐我該教學弟妹什麼? 由2個方面分析應傳承給學弟妹的重點

[研究生日常] — 帶學弟妹不手把手教就是放生?談 “放牧” 與 “自生自滅“ 的差異

[大局觀] — 想畢業請先懂遊戲規則:從3方面分析研究生畢業應有的大局觀

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